抓好三个要素促进教学改革

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为适应21世纪社会的发展,我校开展了“培养跨世纪基础人才”的整体改革实验,其中对课堂教学的改革提出了“设景引趣——自学质疑——讨论理解——练习反馈——指导总结”的5个环节.我觉得,“自学质疑与讨论理解”这两个环节很重要,应主要抓好三个要素:疑——问——议.
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