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作文教学是一个长期以来困扰语文教师的教学难题,也是中学语文教学改革的一大追求。传统的全批全改式作文教学因效果较差,弊端日益明显,本着培养学生的创新能力和自主学习的能力,本文尝试对学生参与作文自评互批进行一些有益探索。
中学自评互评式作文教学初探
【摘 要】
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作文教学是一个长期以来困扰语文教师的教学难题,也是中学语文教学改革的一大追求。传统的全批全改式作文教学因效果较差,弊端日益明显,本着培养学生的创新能力和自主学习的
【机 构】
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江西师大附中,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2012年24期
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