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文章论述了作者所在学校是武术传统项目学校、五人飞艇非遗文化传承基地,学校以文化引领方向,以特色提升品质,将“健雅”文化融入德育工作,构建高雅环境,营造育人氛围,创设慧雅活动,提升德育内涵,努力探索德育工作方式,智慧育德,提升学生道德核心素养.
融入文化资源,提升核心素养 ——基于学校“健雅”文化探索智慧育人
【摘 要】
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文章论述了作者所在学校是武术传统项目学校、五人飞艇非遗文化传承基地,学校以文化引领方向,以特色提升品质,将“健雅”文化融入德育工作,构建高雅环境,营造育人氛围,创设慧
【机 构】
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广东省中山市东凤镇永益小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2019年1期
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