谈初中化学新教材改革

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhl8727050
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新的教育改革思想指导下的新教材和以往教材的差异主要有五个方面:一是观念更新,二是处理教材思路不同,三是教法多种多样,四是教学手段新旧结合,五是教学效果评价采用素质鉴定的观点.新一轮课程改革,必将以培养全面发展的人才,并为每个学生个性的健康发展创造条件.
其他文献
在计算机教学中进行创新教育,要从根本上转变对教学观念的理解,确定符合创新教育要求的教学目标,制定的教学内容要符合创新教育要求,研定适应创新教育需要的教学过程.
在地理教学中,教师要尊重和确立女生在教学中的主体地位,引导女生积极参与地理教学,要着眼与女生的发展、着眼与女生的未来,努力培养女生对地理问题的主动探索、独立思考的积
在高中阶段理科各科目中,物理学科是相对较难学习的一科,用初中的死记硬背的方法是行不通的.本文系统分析其中的部分原因.
患者男,45岁。因躯干、四肢肿块及大片状白斑就诊。患者自11岁左右时起,躯干、四肢出现散在柔软结节肿块。结节肿块不断增多增大。年幼时周身即布满色素斑。35岁时胸背部出现
如何开展创造性教学,让教学情境“神入”课堂,培养学生的创新意识和探究能力,已被教育界关注.为优化课堂教学,提高有效性,本文对历史教学中“神入”情景问题进行探讨.
在初中化学教学中,如何快速而有效地开展符合新课程理念的教学活动,是每个化学教师面临的重要问题.本文归纳了化学教学创设情境与激发兴趣几个注意点,提高化学课堂教学效率.
我院自2006年12月至2007年12月共对全身浅表器官肿物31例进行了超声引导下穿刺活检,现分析如下.rn1 资料与方法rn1.1 一般资料:本组31例患者,其中男性16例,女性15例,年龄7~70
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验是物理教学的一种最有效的教学形式.本文为做好演示实验教学,从演示实验前提出问题、努力提高实验过程可见度、师生共同做演示实验等
开发性化学问题是对传统化学问题的补充和发展,在当前的初中教学中将提供给学生更为广阔的思维空间和更多的创新情境.强化了以学生为主体的教学方式,兼顾到不同层次学生的实
引言国外新的一代电子测量设备大都均已配有IEC-IB接口(相当于美国IEEE-488或HP-IB),利用配有IEC-IB接口的器件来随心所欲地组成所需的各种自动测试系统。成都电讯工程学院1