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“微时代”,如一夜春风悄然而来,不知不觉就让世界在短短的时间里发生了翻天覆地的变化。近年来,“微”事物如雨后春笋般亮相于互联网这个大舞台,微博、微信、微电影、微课程、微小说……这些“微”字号队伍昭示着现在已经进入了“微时代”。尤其是年轻人的心,十几岁的中职生们乐于并善于接受这种便捷、有趣、高效地学习和生活方式。如何将英语教学融入到这个“微时代”中去,是值得每位英语教师思考的问题!