【摘 要】
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自民办教育促进法实施10年来,我国的民办教育有了长足的发展,但离内涵式健康发展尚有很大距离。教育部为此制定了新的行政性规范文件予以促进,然而其实施有相当难度。究其关键原
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自民办教育促进法实施10年来,我国的民办教育有了长足的发展,但离内涵式健康发展尚有很大距离。教育部为此制定了新的行政性规范文件予以促进,然而其实施有相当难度。究其关键原因是民办教育产权不清,这在民办教育发展环境快速变迁的背景下更为突显。因而需要与时俱进地调整相关法律规范,以便实现其健康发展。
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