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节奏是音乐的灵魂,身体是灵魂的载体,两者之间的结合就是我所要表达的“节奏教学”,让身体的每一个细胞都随着节奏舞动起来,让律动充满我们的血液。教学的第一步,是让学生找到原本属于“自己的节奏”。
节奏教学法在学前教育专业音乐课程中的推广与实践
【摘 要】
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节奏是音乐的灵魂,身体是灵魂的载体,两者之间的结合就是我所要表达的“节奏教学”,让身体的每一个细胞都随着节奏舞动起来,让律动充满我们的血液。教学的第一步,是让学生找
【机 构】
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绍兴技师学院（筹）绍兴市职业教育中心
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年8期
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