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参与式教学法在组织理论与设计课程教学中的运用
参与式教学法在组织理论与设计课程教学中的运用
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czwhczwh75
【摘 要】
:
参与式教学方法以学生为中心,能充分调动学生的积极性与能动性,有助于学生深刻领会与掌握所学知识。文章以《组织理论与设计课程》为例,围绕着参与方式、鼓励参与的机制设计、参
【作 者】
:
曾红
【机 构】
:
绍兴文理学院经管学院
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
参与式教学法
教学方法
组织理论
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参与式教学方法以学生为中心,能充分调动学生的积极性与能动性,有助于学生深刻领会与掌握所学知识。文章以《组织理论与设计课程》为例,围绕着参与方式、鼓励参与的机制设计、参与话题的设计探讨了参与式教学方法在实践中的运用。
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