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为适应新课程标准的要求，中学物理课堂教学应当努力做到“三化”，即生活化、艺术化、人文化，激发学生学习兴趣，培养学生的责任意识，加强审美教育，提升学生情感境界，以学生为本，促进学生全面发展与个性化发展的和谐统一。
新课标下中学物理课堂教学“三化”探析
【摘 要】
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为适应新课程标准的要求，中学物理课堂教学应当努力做到“三化”，即生活化、艺术化、人文化，激发学生学习兴趣，培养学生的责任意识，加强审美教育，提升学生情感境界，以学生为本，促进学
【机 构】
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山西省朔州市山阴县第四中学
【出 处】
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新西部：中旬·理论
【发表日期】
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2012年4期
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