【摘 要】
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<正>江苏高考文言文近几年的阅读材料正史、野史、杂记均有涉及,但都是写人叙事类材料。命题形式上均采用"3客1主",涉及实词理解、信息筛选、内容把握、句意翻译等考点。在高
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<正>江苏高考文言文近几年的阅读材料正史、野史、杂记均有涉及,但都是写人叙事类材料。命题形式上均采用"3客1主",涉及实词理解、信息筛选、内容把握、句意翻译等考点。在高三文言文复习的教学进程中,我们要随时发现一些问题并及时进行矫正,从而提高复习效率,让师生皆有所得。一、一轮复习教学中存在的问题(一)教材文本的陌生和漠视。很多学生对教材文本的遗忘度很高。超过一半的学生被提问到教材中出现的某一句话时,都不能迅
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