【摘 要】
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在我国教学理念日趋完善的背景下,培养全面发展的复合型人才成为了教学的目标,在知识教育的同时,对学生的心理健康也加强了关注.如今,小学生过早地承受了较大的学习压力,且他
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在我国教学理念日趋完善的背景下,培养全面发展的复合型人才成为了教学的目标,在知识教育的同时,对学生的心理健康也加强了关注.如今,小学生过早地承受了较大的学习压力,且他们也难以处理好生活中的一些矛盾,长期的压抑很容易导致他们出现心理问题.德育教育与心理健康教育的实施目的都是为了学生的身心健康发展,将这两项整合起来,能够在心理疏导的同时,起到培养学生良好生活习惯和优良品德的作用.本文主要围绕小学德育教育与心理健康教育整合的具体策略展开论述,供一线的教育工作者参考.
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