【摘 要】
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教师的心理挫折严重影响了教育教学工作的开展和教学目标的实现。有挫折感的教师,如果不能正确疏导,往往意志消沉,情绪低落,甚至一蹶不振,产生的负面影响也可能影响本人的一
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教师的心理挫折严重影响了教育教学工作的开展和教学目标的实现。有挫折感的教师,如果不能正确疏导,往往意志消沉,情绪低落,甚至一蹶不振,产生的负面影响也可能影响本人的一生。因此,在学校的管理
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