【摘 要】
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基于一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高以及适应社会发展和经济建设的需要,《大学英语教学大纲》(1999)要求教师帮助学生提高文化素养,教育部新颁发的《大学英
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基于一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高以及适应社会发展和经济建设的需要,《大学英语教学大纲》(1999)要求教师帮助学生提高文化素养,教育部新颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》(2004)更加明确规定:'大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识,了解世界文化的素质教育课程',要培养学生'提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要',以使学生具备跨文化交际的能力.这说明文化在大学英语教学中已成为不可忽视的因素,也说明我国的大学英语教学从字
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