基于高职“翻转课堂”教学模式的研究及思考

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"翻转课堂"从2011年开始就风靡全球的教育行业,它彻底改革了传统教育中的课堂内容,将传统的"先教后练"的课堂教学模式彻底打破,在美国已经出现了很多翻转课堂的成功案例,比如柯林顿戴尔在翻转课堂教育模式中经过两年时间来证明这是一种成功的教学模式,再如美国明尼苏达州斯蒂尔沃特市的石桥小学在数学教学中很好的利用了翻转课堂等。对于翻转课堂的教学模式,我国的教育专家们也进行了一番深入的研究与实践,比如我国的广州市海珠区第五中学以及重庆市江津聚奎中学都不约而同的进行了翻转课堂的教学实验。笔者试图去寻找出更好的教学模式来促进高职教学。翻转课堂是当今教育行业流行的教育教学模式,那么在高职教学中是否也能利用翻转课堂的教学模式呢,本文将由此展开探讨。
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