【摘 要】
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从当前的教育发展形势上来看，在学校教育中不断提升课堂教学的效率，对学生的能力进行有效的培养，是现代教育发展的重要方向。尤其对于小学的数学教育来说，由于教学的内容本身具有
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从当前的教育发展形势上来看，在学校教育中不断提升课堂教学的效率，对学生的能力进行有效的培养，是现代教育发展的重要方向。尤其对于小学的数学教育来说，由于教学的内容本身具有比较强的逻辑性以及抽象性，同时学生的逻辑思维以及抽象思维极其有限，因此学生在进行相关知识的学习时往往存在很大的困难，在这种情况下，教师就需要不断的提升教学的效率，加强对学生思维的引导，让学生能够在较为轻松的氛围中，掌握数学的学习方法，对于推动小学数学教育的改革以及创新，促进学生数学能力水平的提升具有重要的意义。
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