【摘 要】
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从当前的教育发展形势上来看,在学校教育中不断提升课堂教学的效率,对学生的能力进行有效的培养,是现代教育发展的重要方向。尤其对于小学的数学教育来说,由于教学的内容本身具有
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从当前的教育发展形势上来看,在学校教育中不断提升课堂教学的效率,对学生的能力进行有效的培养,是现代教育发展的重要方向。尤其对于小学的数学教育来说,由于教学的内容本身具有比较强的逻辑性以及抽象性,同时学生的逻辑思维以及抽象思维极其有限,因此学生在进行相关知识的学习时往往存在很大的困难,在这种情况下,教师就需要不断的提升教学的效率,加强对学生思维的引导,让学生能够在较为轻松的氛围中,掌握数学的学习方法,对于推动小学数学教育的改革以及创新,促进学生数学能力水平的提升具有重要的意义。
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