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成人学生学习评价存在诸多问题，试图在自我导向学习理论的指导下，结合学生学习评价理论与布卢姆目标教学理论．对当今成人学生自我导向学习过程中的学习评价做出有益探索。
成人高等学历教育学生学习评价存在的问题和解决策略
【摘 要】
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成人学生学习评价存在诸多问题，试图在自我导向学习理论的指导下，结合学生学习评价理论与布卢姆目标教学理论．对当今成人学生自我导向学习过程中的学习评价做出有益探索。
【机 构】
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四川师范大学成人教育研究所
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年13期
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