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二战后,为了推动基础教育发展,美国联邦政府通过系列立法促进了教师教育改革.在这些法案的制定、修订、实施过程中,美国强调联邦政府在教师教育中的作用,关注对法律修订促进教师教育改革,重视教师教育法律条款实施的绩效,着重通过教师教育减少教育不公平,注重以资助方式推动相关法律实施.
二战后美国联邦政府教师教育立法演变及影响--从《国防教育法》到《高等教育机会法》
【摘 要】
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二战后,为了推动基础教育发展,美国联邦政府通过系列立法促进了教师教育改革.在这些法案的制定、修订、实施过程中,美国强调联邦政府在教师教育中的作用,关注对法律修订促进
【机 构】
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闽南师范大学教育科学学院,北京航空航天大学高等教育研究所
【出 处】
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集美大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2016年4期
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