初中政治课程教学中学生核心素养的培养

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在初中教育阶段政治学科教学过程中,政治教师必须发挥政治学科知识内容对学生身心发展、思想道德、综合涵养等各方面的关键性作用。政治教师需要密切结合素质教育的各项教学要求,充分体现学生的学习主体地位,不断提高学生的核心素养。为此,笔者结合自己的教学实践谈几点体会。一、将课堂生活化,创设素养培育平台最好的地方课堂在自然。教育发生的地方,都是课堂;内心灵动的时刻,都是教育。如果我们只把课堂圈定在教室里,那会摧毁孩子们心中的课堂。建构主义理论认为学习是一个主动而积极的过程,学习者知识的获得需要在一定的情境下,通过教师
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