【摘 要】
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国家的统一应从民族开始,民族的团结应从语言开始。目前,我国正在大力开展全国普通话运动,普通话兴起,汉语教育也在这样的大背景下得到了进一步的发展。中国由 56 个民族组成,其中包括 55 个少数民族,已经习惯于使用自己的国语,在学习国语文字方面存在问题,使其难以提高语言的熟练程度。因此,有必要探讨如何提高少数民族学生的汉语能力。本文从学校、教师和学生三个方面论述了提高少数民族学生国语能力的方法和策略,供大家参考。
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国家的统一应从民族开始,民族的团结应从语言开始。目前,我国正在大力开展全国普通话运动,普通话兴起,汉语教育也在这样的大背景下得到了进一步的发展。中国由 56 个民族组成,其中包括 55 个少数民族,已经习惯于使用自己的国语,在学习国语文字方面存在问题,使其难以提高语言的熟练程度。因此,有必要探讨如何提高少数民族学生的汉语能力。本文从学校、教师和学生三个方面论述了提高少数民族学生国语能力的方法和策略,供大家参考。
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