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我国政府和很多企业对教科书的正向物流提供了很多人力和物力,但对于教科书的逆向物流却重视程度不够。由于现代教育部门对教科书回收物流缺乏正确的认识,导致教科书没有合理的回收,造成资源的极大浪费并给环境造成了一定的污染,本文分析和研究我国过期的教科书的物流,提出针对过期教科书回收物流的相关对策,从而减少对环境的污染。