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中国自古就有重视家庭教育,且主张教育从严的传统,曾子教子、孟母三迁等故事至今仍广为流传。
本期封面图是清代画家任薰(1835—1893)所绘《窦燕山教子图》(现藏苏州博物馆)。《三字经》中说:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”窦燕山,原名窦禹钧,五代后晋时人,他家教很严,建有书房40间,购书数千卷,还聘请了品学和德行都很优秀的老师教授自己的五个孩子。由于受到良好的家庭教育,窦氏的五个儿子相继在科举考试中高中,并身居官府要职,时人赞为“窦氏五龙”。
人们常说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”如果我们将教育比作种树,那么,家庭教育就是培植树根。树根越扎实,树干就越挺拔,枝叶也越繁茂。
然而,令人遗憾的是,如今有些家长对孩子的教育并不合理。他们或是过分地溺爱,导致孩子恃宠而骄;或是在气急之下说些“过头话”,导致孩子自暴自弃。这些都是需要反思的问题。
按照现代家庭教育理念,家长首先应提高自身素质,为孩子营造一个健康的家庭环境,然后再按照适合孩子成长的方式进行教育,这才是成就孩子美好未来的关键。
本期封面图是清代画家任薰(1835—1893)所绘《窦燕山教子图》(现藏苏州博物馆)。《三字经》中说:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”窦燕山,原名窦禹钧,五代后晋时人,他家教很严,建有书房40间,购书数千卷,还聘请了品学和德行都很优秀的老师教授自己的五个孩子。由于受到良好的家庭教育,窦氏的五个儿子相继在科举考试中高中,并身居官府要职,时人赞为“窦氏五龙”。
人们常说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”如果我们将教育比作种树,那么,家庭教育就是培植树根。树根越扎实,树干就越挺拔,枝叶也越繁茂。
然而,令人遗憾的是,如今有些家长对孩子的教育并不合理。他们或是过分地溺爱,导致孩子恃宠而骄;或是在气急之下说些“过头话”,导致孩子自暴自弃。这些都是需要反思的问题。
按照现代家庭教育理念,家长首先应提高自身素质,为孩子营造一个健康的家庭环境,然后再按照适合孩子成长的方式进行教育,这才是成就孩子美好未来的关键。