【摘 要】
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摘要：作者对软件工程专业的软件工程课程进行了教学改革。改革的主旨是在掌握基础理论知识的基础上，关注课程的实践性，同时提高教学的互动性。实践表明这些措施激发了学生学习的积极性，培养了学生工程实践能力和创新能力。 关键词：软件工程;教学改革;人才培养 中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2021）12-0111-02 软件工程是计算机专业的重要课程，主要从软件开发
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摘要：作者对软件工程专业的软件工程课程进行了教学改革。改革的主旨是在掌握基础理论知识的基础上，关注课程的实践性，同时提高教学的互动性。实践表明这些措施激发了学生学习的积极性，培养了学生工程实践能力和创新能力。
关键词：软件工程;教学改革;人才培养
中图分类号：G434
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