数学建模思想融入应用型本科院校高等数学课程教学的途径

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在应用型本科院校.高等数学的教学采用传统教学方法和手段,不利于学生的数学实践能力和创新能力的培养。将数学建模思想融入高等数学课程的教学是解决问题的一种有效的方法.本文探讨了将数学建模思想融入应用型本科院校高等数学课程的教学的途径。
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