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随着我国工业产业结构的变革,对于应用型本科院校课程教学提出了新的要求,要求其输出的人才不断具备坚实地专业理论基础,还需要具备较强的实践能力,因此,应用型本科院校必须要加大自身教学改革的力度,在教学内容、教学方式以及教学评价上进行创新,推动本科院校的深层次发展,为社会输出优秀的应用型人才。
应用型本科院校课程教学创新模式研究
【摘 要】
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随着我国工业产业结构的变革,对于应用型本科院校课程教学提出了新的要求,要求其输出的人才不断具备坚实地专业理论基础,还需要具备较强的实践能力,因此,应用型本科院校必须
【机 构】
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石家庄学院
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年22期
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