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文章分析了多媒体组合教学产生的理论基础及与传统教学的异同，介绍了多媒体组合教学这一新型的教学模式，通过具体的教学实践进一步说明多媒体组合教学的优越性和实用性。
多媒体组合教学的理论与实践
【摘 要】
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文章分析了多媒体组合教学产生的理论基础及与传统教学的异同，介绍了多媒体组合教学这一新型的教学模式，通过具体的教学实践进一步说明多媒体组合教学的优越性和实用性。
【机 构】
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河池师专电教室
【出 处】
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河池师专学报
【发表日期】
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1994年3期
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