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小学阶段是一个学生创造力最为丰富的年纪,学校和老师应该有意识的培养他们的创造性思维,锻炼他们的创造能力,培养他们的学习能力和基本素质。本文就是针对小学英语教学过程中如何激发学生创造性思维而做出的分析。
小学英语教学中教师如何激发学生创造性思维分析
【摘 要】
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小学阶段是一个学生创造力最为丰富的年纪,学校和老师应该有意识的培养他们的创造性思维,锻炼他们的创造能力,培养他们的学习能力和基本素质。本文就是针对小学英语教学过程
【机 构】
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广宗镇中心小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年2期
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