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本文以古田县第一中学校园扩建规划为例,对中学校园规划的开放性、有机性和可意象性等策略进行了探讨。
开放性 有机性 可意象性——浅谈中学校园规划设计的策略
【摘 要】
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本文以古田县第一中学校园扩建规划为例,对中学校园规划的开放性、有机性和可意象性等策略进行了探讨。
【机 构】
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福州大学建筑学院
【出 处】
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城市建筑
【发表日期】
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2007年03期
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