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摘
儿童定语从句习得
【摘 要】
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摘 要： 关于儿童定语从句的习得，有两大派别假说。一是生成主义学者的观点，认为儿童对定语从句的习得具有天生能力，但这种能力在5岁之前不能显现，后来又认为儿童具有天生能力，只是在习得进程中会遇到两种困难。另一个是结构主义学家的观点，认为定语从句的习得是儿童逐渐在语言环境中习得，儿童先习得简单的句子，然后再填补里面的先行词，这种习得模式叫做槽眶動词性混合模式。但其最大的缺点是不能精确地说明儿童到底是
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年34期
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