基于“六要素整合”的高中英语读后续写教学探究

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojian1990
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   摘要:高中英语是高中生的主要课程,在高考中占据重要地位。本文研究高中英语读后续写的优点以及六要素整合高中英语续写的研究,其六要素主要是指短文主题、语篇、语言技能、学习策略、语言知识以及文化知识,通过该种方式提升学生的读后续写能力、语言能力以及英语学科核心素养等。
   关键词:核心素养;六要素整合;读后续写
  中图分类号:G632.0
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