Multi-bond Network Hydrogels with Robust Mechanical and Self-healable Properties

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:p_y112233
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
Small molecule peptides and their derivatives are an emerging class of supramolecular hydrogelators that have attracted rapidly growing interest in the fields o
数学思想有许多,数形结合思想就是其中一种重要的思想.数形结合就是通过数与形的相互转化、相辅相成来解决数学问题的一种思想方法.它既是一个重要的数学思想,又是一种常用的
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课堂教学中对学生自主学习能力的培养是让学生由“学会”到“会学”方式的转变,也是新课程理念在课堂教学中的具体体现.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着时代的发展,社会更加需要具有探究能力和创新精神的人才,更加需要够举一反三的人才.数学相较于其他课程,需要更多的数理思维,也非常适合训练学生举一反三的能力.因此,数
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
物理学习过程中公式比较多,需要熟练掌握,在具体的教学中如何落实好这一点,本文从三个方面阐述了自己的一些想法和做法,写出来与大家分享.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着新课程改革的出现及发展,传统的小学数学教学方式已经无法满足现阶段小学生的需求.小学数学课程是千变万化的,教师需要根据学生思维动态、疑惑或不解等采用动态的策略进