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新颁布的英语课程标准对小学英语教学中的听,说,读,写能力要求有了明显提高,培养小学生开口说的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。本文从小学生英语口语学习的现状出发,通过对小学生英语口语学习中存在的问题进行分析并找出解决问题的对策,总结小学英语教学中行之有效的部分教学方法。
小学生英语口语教学之见解
【摘 要】
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新颁布的英语课程标准对小学英语教学中的听,说,读,写能力要求有了明显提高,培养小学生开口说的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。本文从小学生英语口语学习的
【机 构】
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内蒙古师范大学田家炳教育书院 内蒙古呼和浩特010022
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2007年S2期
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