【摘 要】
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＂游＂字的含义经历了由最初指古代旌旗的下垂饰物,逐渐发展为谓词性的表示不固定、自由自在行动之意的演变。＂游＂的美学生成,主要以儒家的＂游于艺＂、道家的＂逍遥游＂与禅家＂游戏三昧＂的哲
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
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＂游＂字的含义经历了由最初指古代旌旗的下垂饰物,逐渐发展为谓词性的表示不固定、自由自在行动之意的演变。＂游＂的美学生成,主要以儒家的＂游于艺＂、道家的＂逍遥游＂与禅家＂游戏三昧＂的哲学文化为基础。这三者共同揭示了＂游＂的本质是追求超越,体验自由,同时表明＂游＂就是审美的,为＂游＂成为一个美学范畴奠定了基础。＂游＂作为一个美学范畴先后经历了先秦两汉的萌芽,魏晋六朝的形成与发展,并在宋元明清时期不断完善。其贯穿始终的核心审美特征,是审美的自由性、超越性,强调主客体交融。
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