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初中语文多元化模式的构建、初中语文课堂有效性的提升,不仅对目前初中阶段从事语文教育的老师来说是一种挑战,而且对大多数初中生学习思维和学习方式的转变与提升来说亦是一种挑战.新一轮课程标准改革的方案制订与实施过程来看,国家教育部门也越来越重视对语文课堂有效性的提升.
新时期初中语文教学多元化模式构建分析
【摘 要】
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初中语文多元化模式的构建、初中语文课堂有效性的提升,不仅对目前初中阶段从事语文教育的老师来说是一种挑战,而且对大多数初中生学习思维和学习方式的转变与提升来说亦是一
【机 构】
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海原县第五中学,宁夏 中卫 755199
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年32期
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