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语文是一门人文性与工具性较强的综合性学科。课外阅读是语文学习的重要组成部分，是课内阅读的延伸和发展，学生学习语文，仅仅靠语文教材和语文课是远远不够的，必须靠大量的课外阅读。如何使小学生课外阅读教学更趋科学化、合理化、规范化，已变成了当今小学语文教育的重要课题。本文中笔者根据多年的小学语文教学经验谈一下小学语文阅读的教学方法，希望以此有所贡献。