【摘 要】
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小学数学是小学阶段重要的教学内容,也是培养学生数学思维能力以及数学实践素质的关键阶段,因此在组织小学数学教学活动时,教师应该从提升学生的数学思想以及数学思维能力出
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小学数学是小学阶段重要的教学内容,也是培养学生数学思维能力以及数学实践素质的关键阶段,因此在组织小学数学教学活动时,教师应该从提升学生的数学思想以及数学思维能力出发来设计小学数学教学活动.而小学数学问题教学法以数学问题带动数学思维、以解题过程巩固数学思维模式、以数学实践优化数学思维过程,这将是解决小学数学教学质量与效率的重要教学形式,也是促使学生更好、更快、更准掌握小学数学知识重点的基本途径.
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