浅谈鼓励教学法在农村中学数学教学中的应用

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鼓励教学法是一种常用的教学方法。作为一名农村中学数学教师,我在十几年教学实践中不断尝试应用此种方法,取得了较好的成效。多年的实践结果让我体会到,这是一种体现“人本精神”的教学方法,有利于提高学生的学习兴趣和培养其创新精神,符合“以学生发展为本推进素质教育”的要求,还有助于改变当前农村中学数学教学所面临的一些难题,应该在教学活动中广泛应用。鼓励教学法是“以人为本”的教学方法。马斯洛的需求五层次理论 Encouraging pedagogy is a common teaching method. As a math teacher in rural middle school, I tried my best to apply this method in more than ten years of teaching practice and achieved good results. Years of practice results made me realize that this is a teaching method that embodies “people-oriented spirit ”, is conducive to enhancing students ’interest in learning and fostering their innovative spirit, in line with “promoting students’ development based on quality education ”, But also help to change some of the current problems facing the teaching of mathematics in rural middle schools, which should be widely used in teaching activities. Encourage teaching method is “people-oriented ” teaching method. Maslow’s five-level theory of demand
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