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远程教育工程的实施使计算机进入了农村中小学，但在农村中学信息技术的实际课堂教学中还存在着许多问题，笔者从转变观念，提高信息素养；情境引路，激发学生兴趣；改革教学方法，丰富课堂内容；重视小组合作，提高教学效果四个方面分析如何更好地在农村中学开设好信息技术课。
农村中学信息技术课的教学策略
【摘 要】
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远程教育工程的实施使计算机进入了农村中小学，但在农村中学信息技术的实际课堂教学中还存在着许多问题，笔者从转变观念，提高信息素养；情境引路，激发学生兴趣；改革教学方法，丰富课堂
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县中川中学
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2011年12期
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