【摘 要】
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目前,在新课程标准的趋势下,自主学习是学习的一种能力、一种品质,它是相对于“被动学习”、“机械学习”、“自主学习”提出来的,它不等于自由学习。在高中数学教学中开展学
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目前,在新课程标准的趋势下,自主学习是学习的一种能力、一种品质,它是相对于“被动学习”、“机械学习”、“自主学习”提出来的,它不等于自由学习。在高中数学教学中开展学生自主性学习,强调在学习数学过程中学生的主动参与,主动体验学习数学的快乐,主动检验学习数学的效果。一、在高中数学教学中开展学生自主性学习的意义目前,在高中数学课堂上,实施学生自主学习有利于转变学生的学习态度,提高学生数学学习的兴趣。
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