浅论中学教师的绩效评价

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxz2004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师绩效是教师以自身的职业角色,从事职业活动(教育教学)过程中所表现出的积极的行为及其过程和所产生的成绩和结果。教师绩效评价是对教师在职过程中的工作表现和工作行为进行评价。它通过学校在一定时期内,根据绩效管理的需要,针对教师所承担的工
其他文献
本刊记者刘华报道5月22日,浙江聪众卫生信息科技有限公司江苏分公司在南京黄埔酒店进行揭牌仪式,标志着江苏分公司正式成立。
问题教学法,就是通过提出一系列问题来处理教材组织教学的一种阅读教学方法。这种教学法的特点是打破按课文顺序逐段讲读的常规,通过设计与课文密切相关的一组问题,引导学生逐步
应试教育中的师生关系正越来越成为教育发展的障碍。难以为培养合格人才提供基础,特别是对新课程而言,建立和谐的师生关系就显得更加重要和迫切。
学习方式是现代教育理论研究中的一个重要概念,是指学生在完成任务过程中的基本的行为和认知取向。学习方式是一个组合概念,应看作是学生行为参与、认知参与、情感参与方式及社
身体素质是完成运动技术的基本要素,也就是说身体素质是通过在体育课中学习动作技术、提高运动能力的基础。基础水平的提高,不仅能较快掌握技术动作,同时经常合理地安排身体素质
在中学各门学科中,语文其实是一门充满趣味和美感的综合性学科,它包含了丰富的知识,照理说这应该是学生最感兴趣的课程之一。但是在实际教学中,常常是老师讲得津津有味,学生却麻木
患者满意度是评价医院绩效的核心指标之一,但目前的满意度评价主要基于存在显著统计偏差的患者问卷调查结果而进行,患者问卷调查结果并不能真正反映医院所提供的医疗服务水平
介绍了一种新的信息化建设模式——信息系统运行维护服务托管(简称“信息服务托管”)在义乌市中心医院从考察、论证到医院信息化建设过程中的实践,及实践后的效果及体会。
摩托罗拉于2010年8月11日在北京香格里拉饭店召开"创为新生——摩托罗拉移动医疗高层研讨会".来自全国的30余名医院高层代表以及中国医院协会领导齐聚一堂,共商移动医疗发展现
从六个方面对人际意义作了论述 ,以期说明 :A、讲出来的词句可用来做事 ;B、讲话人做出的施为性行为是根据社交规约系统中的话语意义而被认可的行为 ;C、如果行为被恰当地执