多媒体教学在视唱练耳中的必要性和重要作用

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视唱练耳教学主要包括视唱、听觉训练两项内容,这两项内容既分别是独立的领域、彼此之间又起辅助作用,共同承担对音乐学习者视唱技能、音乐听觉及音乐素质的全面训练.视唱练耳作为一门音乐专业基础课程,是学习音乐的必修课程,走进音乐世界的必由之路.多媒体教学是当今信息技术领域发展最快、最活跃的教学手段,具有准确性、延续性、灵活性、多样性、愉悦性等特点.我们学校在2009年初开始借鉴高校丰富和优质教学经验,同时购了一些教学软件用于视唱练耳教学.在借鉴高校丰富和优质教学经验的同时,我们遵循了两个原则:1.根据教学大纲目标合理运用多媒体技术,让技术成为教学的得力助手,不能完全照抄照搬,以免盲目和夸大使用多媒体技术.2.借助多媒体教学的目的是使学生在视唱练耳学习中提高学习兴趣,同时又能达到技术训练.将多媒体教学融入视唱练耳的课堂,至今我们已实践了整整三年.通过三年的实践教学,我们发现将多媒体教学和视唱练耳教学有机结合,让多媒体教学有机地融入视唱练耳的课堂是非常必要的,也是非常重要的.
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