“左图右史”

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当前的中学历史教学还存在着“重文轻图”的现象,笔者认为这种现象不仅造成了知识的缺陷,无法形成完整的知识体系,更不利于对历史知识的深化和拓展。“左图右史”,形象地说明了地图在历史学习中的重要性。自1995—2004年十年间,几乎年年高考有对历史地图的考查。如何用好历史教 The current history teaching in middle schools still exists the phenomenon of “reducing the weight of the text”. The author believes that this phenomenon not only causes the defects of knowledge, it cannot form a complete knowledge system, and it is not conducive to the deepening and expansion of historical knowledge. “Left History Right” illustrates the importance of maps in history learning. During the ten years from 1995 to 2004, almost every year in the college entrance examination there was a review of historical maps. How to use history teaching
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