【摘 要】
：
高中化学是科学教育的组成部分,是提高学生科学素养和思维能力的重要课程,对于促进高中生的全面发展具有不可替代的作用.但是,当前高中化学教学仍然面临许多问题,如教学手段
论文部分内容阅读
高中化学是科学教育的组成部分,是提高学生科学素养和思维能力的重要课程,对于促进高中生的全面发展具有不可替代的作用.但是,当前高中化学教学仍然面临许多问题,如教学手段单一枯燥,教学目标不清晰,实验环节薄弱等,这些都严重影响高中生的学习水平.因此,高中化学教师必须从实际学情出发,提高化学教学水平,构建新型的化学课程体系,激发高中生的学习兴趣.
其他文献
积雪融水是高海拔地区河流的重要补给水源,但高海拔地区资料稀缺,水文模拟面临极大的挑战.本文基于中国区域地面气象要素驱动数据集提供的降水、气温资料,结合MODIS雪盖数据,以2004-2009年为率定期,2010-2015年为验证期,在年楚河流域构建SRM模型,并以气象站点的实测资料为参照,对比分析了中国区域高时空分辨率地面气象要素驱动数据集在年楚河流域的融雪径流模拟效果.结果表明:基于气象站点实测降水和温度的融雪径流模拟纳什效率系数在率定期和验证期分别为0.75和0.68;基于中国区域高时空分辨率地面气象
在构建资源型城市“三生系统”耦合协调发展评价指标体系的基础上,通过熵权法、耦合协调度模型、回归分析等,对中国104个资源型城市2001-2017年耦合协调发展时空演化特征及其影响因素进行系统分析.结果发现:1)中国资源型城市“三生系统”的耦合协调度呈上升趋势,但是发展速率仍较慢;2)在空间变化上呈现“西南地区波动幅度较小、西北地区上升较快、华东地区零散波动、华北和东北起伏最大”的分布特征;3)经济增长、实际利用外资、科技、社会保障、教育与节能环保等要素投入增加对耦合协调起到明显促进作用,工业发
近年来,由于经常暴露于食品安全问题,公众面临着对食品质量的信任危机,负责食品检验和测试的有关机构在这方面负有坚定的责任.为了解决日益重要的食品安全问题,食品检验分析
乡镇档案工作规范化管理既是优化乡镇管理工作重要的指导和借鉴,也是传承区域文化历史的重要载体.但长期以来缺乏足够重视和投入,以及陈旧的管理模式等方面的短板问题制约了
在现代教育的理念下,人们不再单纯以成绩来评判高中生的成长和发展情况,而是将关注重点放在了其综合素质的发展上.而道德品质是高中生综合素质的重要组成部分,因此班主任应加
随着我国教育事业的不断发展,新课程改革也越来越受到教育者的重视,各个学科都开始跟随着新课改的脚步开始进行教学.根据新课程标准,高中生物的教学需要做出巨大的改变,这样
针对城市水生态修复工程中河道与塘库交错、季节需水存在差异等特点,对河道部分的需水提出了综合生态水力学法,将河道功能要求转化为水力约束条件,通过河道水力模拟得到生态流量;对塘库部分的需水流量,采用功能法计算.在此基础上,根据河道与塘库水力联系分析,综合确定水生态修复工程生态补水流量.本文以成都市九道堰水生态修复工程为例,分别计算得到河道与塘库不同季节生态需水量,确定了水生态修复工程生态补水流量.研究结果对于城市河流水生态修复工程补水量的确定,以及水生态保护具有重要参考价值.
在教育信息化背景下,为了让当代教育与时俱进,提高对新时代环境的适应能力,必须对当下的课程教学模式进行转型升级,注意从信息化环境当中获取更加丰富的教育资源,推动学生信
利用研究区降水、气温、地表水径流和地下水埋深数据,使用Mann-Kendall非参数检验法,分析水文气象要素变化趋势,结合研究区水文地质概况,建立地下水数值模型,对未来气候变化下的地下水水位动态进行预测.结果表明:研究区地下水埋深呈显著增加趋势,降水量增加不显著,气温呈升高趋势,地表径流显著减少;通过建立的Visual MODFLOW模型,对基准情景(基准期平均降水量条件)和3种气候情景(SSP126、SSP245、SSP585)下研究区未来地下水位进行预测:基准情景和3种气候情景下研究区北部浅层地下水埋
探究性学习模式,就是指学生需要找到一个具体的学习目标,作出相关的假设,并以此为基础,展开一系列的实践探究活动.因此,探究性的学习模式在课堂当中也得到的深度的应用,本篇