幼儿园生成课程实施策略的研究

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从家庭到幼儿园,是孩子们迈向社会的第一步。随着当前对幼儿园重视程度越来越高,在幼儿园中实施生成课程也越来越成为大家关注的重点。幼儿园的生成课程对培养孩子们的兴趣爱好以及培养他们之间的交往能力等都具有重要的意义。本文分析了幼儿园教师在实施生成课程中存在的一些问题,以及从教师的角度来提出了一些针对性的措施,希望对于幼儿园生成课程的实施有一定的积极意义。
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