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随着高中历史教材的改革，学生学习历史更多的是按照模块，如政治、经济、思想文化等等，这样的教学模式使得学生学习历史毫无头绪，再加上历史知识较为琐碎。这就使得学生逐渐失去了学习历史的兴趣。
浅析高中历史的激趣教学
【摘 要】
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随着高中历史教材的改革，学生学习历史更多的是按照模块，如政治、经济、思想文化等等，这样的教学模式使得学生学习历史毫无头绪，再加上历史知识较为琐碎。这就使得学生逐渐失去了
【机 构】
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河北省滦县第一中学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2017年5期
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