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在小学教育阶段,情境教学是一种有效的教学手段,其不仅可以激发学生学习兴趣,促使学习积极参与到课堂学习中,同时也是帮助学生获得更加直观情感体验的一种方式。为此,笔者认为在语文教学过程中教师应注重情境教学对学生的影响,并采取有效的教学手段来构建相应的情境,从而提高课堂教学质量。
小学语文教学中情境教学的实施
【摘 要】
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在小学教育阶段,情境教学是一种有效的教学手段,其不仅可以激发学生学习兴趣,促使学习积极参与到课堂学习中,同时也是帮助学生获得更加直观情感体验的一种方式。为此,笔者认
【机 构】
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甘肃省康乐县二十铺小学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年32期
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