【摘 要】
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情景教学是从教学需要出发,为达到既定教学目的,在教学过程中引入、创造或创设与教学内容相适应的氛围或具体场景,从而引起学生情感体验.就中学教学而言,语文是一门重要的基
【机 构】
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河南省商丘市睢阳区教育体育局基础教研室
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情景教学是从教学需要出发,为达到既定教学目的,在教学过程中引入、创造或创设与教学内容相适应的氛围或具体场景,从而引起学生情感体验.就中学教学而言,语文是一门重要的基础学科,它在素质教育中的功能是特有的,它既是素质教育自身的有机组成部分,又是进行素质教育的一条途径.目前,应试教育带来一些语文教学的弊端,导致学生对语文课产生冷漠、厌恶及抵制等态度,因此,在语文教学中创设一定的情景和氛围,启发学生的联想和想象,触动其情感,提高其审美能力.本文从以下三方面对在中学语文教学中创设学习情景的重要性进行论述.
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