论文部分内容阅读
在新的教育形式下如何开展信息技术教育，已成为信息社会十分关注的问题。在我校提出“六步导学法”的推动下，课堂有效教学掀起了新一轮高潮，信息技术课堂教学也越来越注重课堂的有效性、高效性，课堂教学也是一门永无止境的艺术，构建学生喜欢的信息技术课堂是教师追求的目标，让学生喜欢信息技术课，从而培养学生的学习能力和创造能力，为学生的终身发展奠定良好的基础。