论文部分内容阅读
我有个姨妈叫赵爱莲,是我外婆的侄女。她不是我妈,但在我心里,她胜过我妈。
我小学一、二年级是在七江斗照楼小学读的。爸爸妈妈都很忙,没时间管我。我爱吃也能吃,刚满7岁体重就飞涨到4 2公斤,同学们喊我“胖子”,大人叫我“篮球”。我的学习成绩很差,语文成绩没有超过5 0分的,数学成绩都在3 0分以下。我是个暴脾气,谁惹恼了我,我不是摔东西就是跟人动手。妈妈拿我没办法。暑假里她几次找到在六都寨镇小学当老师的姨妈,请她带我读书。姨妈心软,最终答应了我妈。
一开学,姨妈就搬到了学校住。她教数学,是我所在班级的班主任。开学后,她每天下午都给我补课:数学从1 0以内的加减法开始;她买来声母表和韵母表的挂图,让我一个一个地过关,为我打好语文基础。学习之余,姨妈还带着我唱歌、跳绳、打乒乓球……三年级第二学期期中考试时,我的语文得了7 2分,数学8 9分,英语8 1分,每一科都拿到了我读书以来的最高分数!
我吃住都在姨妈家。开学第二天,姨妈跟我商定了作息时间、晨跑圈数、每餐的饭量等。后来,她拿出一个我熟悉的“武器”——笤帚,在我眼前晃了一下,那是我妈特意从4 0里外的斗照楼带来的。我看到笤帚的时候吓了一跳,妈妈以前没少用这个笤帚打我。看到我惊恐的眼神,姨妈笑呵呵地对我说,我妈送给她的“帮手”可能会失业。姨妈还夸我表现超出预期,说我嘴巴甜,脑子活,手脚勤。听了姨妈的话,我觉得比喝了蜜还甜,特舒服。
我刚到六都寨镇小学时,有些同学总在我背后笑话我。有一次下课后,几个同学又在背后嘲笑我,我忍无可忍,站起来转过身,用力一推,这几个同学就被我推倒在地。他们哭着一起向姨妈告状。姨妈并没有像之前的班主任以及妈妈那样,先把我批评一通,而是向班里的其他同学求证,了解了事情的原委。姨妈把那几个同学叫到办公室,他们出来的时候,都低着头,走到我身旁向我道歉,我听了也很不好意思,摸摸头说没关系,自己也有错,以后绝对不会再动手。
晚饭过后,姨妈把我带到风光秀丽的魏源湖边,给我讲了魏光焘血战牛庄、魏源敢为人先的故事,还介绍了王二小、雨来等少年英雄……最后,她送给我“三思而行”四个字。这次谈话让我领悟了许多,我暗暗告诫自己以后不能意气用事。
刚到姨妈家时,我每天都要给妈妈打电话,并且只要她一开口我就会大哭。一学期后,妈妈打电话说要接我回家,我推托说到暑假结束再回去。在我心里,姨妈待我和妈妈一样好,而且姨妈教育孩子的方法更得当,让我變得更好,姨妈甚至胜过妈妈。
(指导老师 周 争)
简 评
该文主题明确,思路清晰。作者记叙姨妈给“我”补课、帮“我”制订锻炼计划以及处理“我”和同学之间的矛盾等小事,交代了在姨妈的帮助下,“我”的成绩进步了,“我”认识到自己的错误,决定改掉坏脾气,整个人成长很快。文章表达了对姨妈的感激之情。该文语言朴实,情感真切。
(周争老师)
我小学一、二年级是在七江斗照楼小学读的。爸爸妈妈都很忙,没时间管我。我爱吃也能吃,刚满7岁体重就飞涨到4 2公斤,同学们喊我“胖子”,大人叫我“篮球”。我的学习成绩很差,语文成绩没有超过5 0分的,数学成绩都在3 0分以下。我是个暴脾气,谁惹恼了我,我不是摔东西就是跟人动手。妈妈拿我没办法。暑假里她几次找到在六都寨镇小学当老师的姨妈,请她带我读书。姨妈心软,最终答应了我妈。
一开学,姨妈就搬到了学校住。她教数学,是我所在班级的班主任。开学后,她每天下午都给我补课:数学从1 0以内的加减法开始;她买来声母表和韵母表的挂图,让我一个一个地过关,为我打好语文基础。学习之余,姨妈还带着我唱歌、跳绳、打乒乓球……三年级第二学期期中考试时,我的语文得了7 2分,数学8 9分,英语8 1分,每一科都拿到了我读书以来的最高分数!
我吃住都在姨妈家。开学第二天,姨妈跟我商定了作息时间、晨跑圈数、每餐的饭量等。后来,她拿出一个我熟悉的“武器”——笤帚,在我眼前晃了一下,那是我妈特意从4 0里外的斗照楼带来的。我看到笤帚的时候吓了一跳,妈妈以前没少用这个笤帚打我。看到我惊恐的眼神,姨妈笑呵呵地对我说,我妈送给她的“帮手”可能会失业。姨妈还夸我表现超出预期,说我嘴巴甜,脑子活,手脚勤。听了姨妈的话,我觉得比喝了蜜还甜,特舒服。
我刚到六都寨镇小学时,有些同学总在我背后笑话我。有一次下课后,几个同学又在背后嘲笑我,我忍无可忍,站起来转过身,用力一推,这几个同学就被我推倒在地。他们哭着一起向姨妈告状。姨妈并没有像之前的班主任以及妈妈那样,先把我批评一通,而是向班里的其他同学求证,了解了事情的原委。姨妈把那几个同学叫到办公室,他们出来的时候,都低着头,走到我身旁向我道歉,我听了也很不好意思,摸摸头说没关系,自己也有错,以后绝对不会再动手。
晚饭过后,姨妈把我带到风光秀丽的魏源湖边,给我讲了魏光焘血战牛庄、魏源敢为人先的故事,还介绍了王二小、雨来等少年英雄……最后,她送给我“三思而行”四个字。这次谈话让我领悟了许多,我暗暗告诫自己以后不能意气用事。
刚到姨妈家时,我每天都要给妈妈打电话,并且只要她一开口我就会大哭。一学期后,妈妈打电话说要接我回家,我推托说到暑假结束再回去。在我心里,姨妈待我和妈妈一样好,而且姨妈教育孩子的方法更得当,让我變得更好,姨妈甚至胜过妈妈。
(指导老师 周 争)
简 评
该文主题明确,思路清晰。作者记叙姨妈给“我”补课、帮“我”制订锻炼计划以及处理“我”和同学之间的矛盾等小事,交代了在姨妈的帮助下,“我”的成绩进步了,“我”认识到自己的错误,决定改掉坏脾气,整个人成长很快。文章表达了对姨妈的感激之情。该文语言朴实,情感真切。
(周争老师)