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以应用型本科高校“模拟电子技术与应用”课程为例,从课堂教学内容的优化、教学方法与教学过程的改革、考核方式改革3个方面,对“模拟电子技术与应用”课程教学改革进行研究与探索,提出了一些切实可行的改革思路和措施,旨在有效提高教学水平与教学效果。
应用型本科院校模拟电子技术与应用课程教学改革与实践
【摘 要】
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以应用型本科高校“模拟电子技术与应用”课程为例,从课堂教学内容的优化、教学方法与教学过程的改革、考核方式改革3个方面,对“模拟电子技术与应用”课程教学改革进行研究
【机 构】
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西安思源学院电子信息工程学院
【出 处】
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微型电脑应用
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题(SGH17H446),西安思源学院2018年度教育教学改革项目(18SYSP003)
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