如何全面提高小学生的语文素养

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huiyuanai852
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“全面提高学生的语文素养”是语文学科价值顺利实现的关键,也是学生获得健全发展的重要方面。所以,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,借助恰当的教学方法来全面提升学生的语文素养,以确保学生在高效的课堂中获得健康全面的发展。因此,在语文教学过程中,教师要更新教育教学观念,借助恰当的教学方法来调动学生的学习积极性,使学生在多样化的教学活动中提高学生的语文素养。本文就从以下几个方面入手,对如何培养学生的语文素养进行论述。
其他文献
从转变教师的教学观念和体现学生的主体地位两个方面论述了新课改给小学数学课堂教学带来的无限精彩。 From the change of teachers’ teaching concept and the manifesta
封开县老促会积极协助县交通部门做好老区行政村公路硬底化建设。近年来,该县总投资267.1万元,建成老区硬底化水泥路6.3公里,建钢筋水泥桥3座。  为解决莲都镇云塘老区人民“行路难”问题,县老促会会长莫水石不辞劳苦深入老区调查研究,及时组织写出专题调研报告,上报市老促会反映情况,争取资金扶持,得到肇庆市委、市政府的重视。2013年9月,肇庆市老区建设“三个一批”现场会在莲都镇云塘老区召开,筹集资金
生本教育的理念是:一切为了学生,尊重每一个学生,全面依靠学生。教师要在数学的教学过程中运用生本理念,让学生积极地参与到教学中,不仅要培养学生解决数学问题的独立性,还要
一天下午放学后,班长和纪律委员急匆匆地来到办公室告诉我,女生小婷在自习课上当着全体同学的面读“情书”.我一听很愕然,一名女同学竟然面对全体同学当众读“情书”?这还真
对于小学美术来说,生动直观、简单易学是其主要的特点,其不仅需要多种材料的全力配合,还需要点、线、面以及色彩等进行多种的搭配,这样才能够做出通过视觉感官直接传达到大脑
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
经济的微观救助,与宏观救助相对应。但过去只强调宏观救助,忽视了微观救助,导致经济的微观基础脆弱,从而影响宏观经济的健康运行。微观救助的代价比较小,而宏观救助的代价则
语文作为学生从小就开始接触学习的学科,其重要性不言而喻,而且语言学科的学习是一个慢慢积累的过程,基础更是重要。小学低年级语文学习,对于小学生来说,就是一个基础学习的
从幼儿园自身发展来说,在课程中利用课程的领导力发展幼儿户外教学活动,可以利用空间的开放性扩大幼儿的交往面,从而发展幼儿的社会交往能力,增强幼儿之间的合作意识,可促进
就我国目前情况而言,先前的数学教学方案不能满足现在的需求。小学教师要重新设立创新的教学方式,针对原有的教学理念和方法分析总结发现不足之处,积极寻求解决办法,破除原有